教育是一场心灵的对话，更是一段携手同行的温暖旅程。为了加强学校与家长之间的交流，进一步深化家校携手共育的理念，人文学院于2025年5月30日上午在21-115召开家校协同育人大会，此次大会围绕学生成长情况、就业规划、升学指导及家校联动机制四个部分展开深度探讨与交流。出席本次大会的领导和嘉宾有:人文学院院长陈军、人文学院党总支书记袭科、国际教育学院本硕生学业导师陈子熙、人文学院2019届毕业生刘冠彬、2024届毕业生阮钧浩、2025届毕业生祝健镪以及各个年级的辅导员老师和学生家长们等五十余人。

会议伊始，学院党总支书记袭科对各位来宾的到来表示热烈欢迎，首先，他先介绍了参与本次家校协同育人大会的领导、嘉宾以及大会的主要流程。接着由三位人文学院优秀毕业生就考公、考编和考研三个领域分享自己成功的经验。

毕业生刘冠彬从考公领域展开了自己的经验分享，他围绕读书的目的、为什么要考编制、能不能考上编制、怎么样考上编制四个内容展开交流。他提到，注重个人形象、增强自信心很重要，要不断锻炼自己的胆量，多在公共场合演讲发言不仅能够增强逻辑思维能力与应变能力，还可以提升心理素质和语言表达能力。随后，毕业生阮钧浩分享了考教师编制的经验，他分享的内容包含了教编考试相关信息、笔试复习经历、面试复习经历、资源推荐与心路历程五个重要部分。他指出，学生需要多多关注各地教育局以及人社局的招聘信息，提前打好基础，反复练习积累经验，并强调了自身努力的重要性。最后，毕业生祝健镪就考研上岸来分享心得，他在分享中提到了自己的院校选择、学习方法和心态策略。他表示，成功需要长时间的积累和铺垫，需要灵活调整对策和放松心态，也要不断提升自己的专注度。三位优秀校友的成功经验分享，为家长和学生提供了真实榜样和路径参考，这对于激发前进动力和树立具象化目标具有重要意义。

在接下来的现场互动交流环节中，家长对在座的老师和校友进行现场咨询。家长就学生的考公、考编、考研和留学提出问题，院长和优秀校友对家长的疑惑给予耐心且详细的解答，让家长对学生的就业认识有了更清晰的轮廓。

大会尾声，学院院长陈军作总结发言。他高度赞赏了与会校友的分享，充分肯定了陈子熙老师的发言，并通过现场提问环节深入了解了家长关切。陈院长强调，家校协同发力，定能为学生拓展更多发展空间与机遇，赋能学生全方位成长，携手共建和谐教育生态。

本次家校协同育人大会的圆满结束，构筑了家长与学校之间的桥梁，拉进了家校距离，为家长更好的了解学生学习情况和职业规划打下坚实基础。同时，本次大会对于形成教育合力，共同探讨学生的成长和发展有着重要作用。相信在学校、家长和学生的携手共进下，学生的未来成长将会更加光辉明亮。